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Die Lerninsel

„Rückzug und Entlastung, Ruhe und Konzentration, Intensität und Herausforderung“

In einem schönen Raum arbeiten, wenn Fragen rund um

  • Lernen und Konzentration,
  • Verstehen und Weiterkommen,
  • Üben und Nachholen,
  • Lernen und Forschen

nicht oder schwer im Klassenraum und in der großen Gruppe zu klären sind.

  • Systematisch Unterstützungsbedarf ermitteln
  • Sich aus dem Klassenraum zurückziehen
  • Eine eigene Ansprechperson, eine andere Arbeitsatmosphäre suchen
  • Ohne Gesichtsverlust aus dem Felde gehen können

 

 







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Aktuelle Entwicklungs-schwerpunkte

 

Bildungsmitte im Kasseler Osten

 

Ganztagsschule den ganzen Tag

 

Das Inselkonzept